ДепартаментКогнитивна наука и психология

Корпус 1, Аула и зала 409
Онлайн

Организатори:
Нов български университет, департамент „Когнитивна наука и психология“ в сътрудничество с 37 детска градина „Вълшебство“, гр. София

 

Лектори:
Nikolay Mihailov, Medical University-Varna prof. Dr. Paraskev Stoyanov
Nadia Koltcheva, New Bulgarian University
Björn Hofvander, Lund University
Dariush Djamnezhad, Lund University
Francisco Machado, University of Maia - ISMAI
Alexandre Sousa, University of Maia - ISMAI
Carla Peixoto, University of Maia – ISMAI
Vera Coelho, University of Maia – ISMAI
Bert Wastijn, Erasmus Brussels University of Applied Sciences and Arts
Sevdjihan Eubova, Konstantin Preslavsky University of Shumen
Amila Mujezinovic, University of Tuzla
Isabel Sofia Costa, Centro Social de Soutelo
Gergana Petrova, 37 Kindergarten “Valshebstvo”
Alma Dizdarevic, Private preschool institution “Montessori IQ Corner”
Erika Kolumbán, Galileo Progetti
Claudia Piovano, Galileo Progetti
Joanna Marinova, Tsotsorkov Foundation


Модератор:
гл. ас. д-р Надя Колчева, департамент „Когнитивна наука и психология“, НБУ

Благодарение на подкрепата на Фондация „Лъчезар Цоцорков” са осигурени стипендии за участници, които живеят извън столицата. Тези от вас, които искат да се възползват от тази възможност, трябва да отбележат това в регистрационната форма. Срокът за записване за участие със стипендия е 15.09.2022!

Събитието е международна конференция на значима тема за социалните и емоционални умения при деца в ранна и предучилищна възраст. Ще участват лектори от 6 европейски страни. Обсъжда се покана на представител на OECD. Ще бъдат поканени представители на институции у нас.

На конференцията ще бъдат представени разработените продукти по проект EU-Self:

1. интерактивна онлайн платформа с информация за социални и емоционални умения при деца в ранна и предучилищна възраст;
2. книги, разработени по проекта:

• книга с описания за състоянието на СЕУ за всички Европейски страни;
• книга с описания на инструменти за оценяване на социални и емоционални умения
• книга с описания на програми за развитие на социални и емоционални умения
• книга с допълнителни материали (описание на случаи, речник и др.)

1. систематичен анализ на социалното и емоционално учене в предучилищен контекст
2. представяне на опита на институции, работещи с деца от Португалия, Босна и Херцеговина и България
3. резултати от проведено проучване сред психолози в България и Португалия
4. опита в България